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绵阳塑料经销部

来源:技术     时间:2021-12-04 09:57

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  假如给你三个月的时间   你能做什么?   他们可以造一艘船!   可不是随便看看的小船哦   这可是一艘具备一定通航能力的福船~      这群学生来自福建省福州市第八中学   他们正在上的这堂“造船课”   实际上是一堂劳动教育课   近年来   福州八中以主题学习和实践活动为支点   增强学科与学科、学习与生活、学校与社会之间的融合   设置了博雅课程体系   鼓励教师开发、开设综合课程   培养人才 △福州第八中学的学生们制作了一艘福船。图/福州八中官方微信公众号  这堂课就是由   该校通用技术教研组长   福建省学科教学带头人   章盛智开设的   章老师说这堂课还专门邀请了   造福船的老师傅指导   整个课程有高一、高二的二三十名同学参与   从上学期初开始历时三个月   终于造成了这艘   “吉祥号”福船   章老师说   这艘船的建造,结合了我们“大项目、大过程”的教学理念,主要是培养学生的工程思维、创新设计及物化能力等核心素养,更是通过福船的建造过程,弘扬海丝文化,传承工匠精神。   做模板、加工隔舱板、钉船皮板、竖桅杆、挂风帆、绘图案……   在这堂特殊的课上,学生们不仅学会了电刨、电动曲线锯、气钉枪、船钉钻、凿等工具的规范使用,还收获了关于海丝文化和福船制造技艺方面的满满“干货”   对这样的劳动教育课   众网友纷纷点赞:   这样锻炼动手能力的课程真是太棒了~   现在   劳动教育已经受到越来越多人的关注   2020年3月   《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》印发   指出要在大中小学设立劳动教育必修课程和劳动周   将劳动素养纳入学生综合素质评价体系   并在劳动教育的时间上作了详细的规定   2020年7月   教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》   重点针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题作了说明   “双减”政策里也明确提出   学校要引导学生“从事力所能及的家务劳动”   大中小学纷纷动了起来   开设丰富多样的劳动课程   可喜可贺的是   很多学生已然体会到了   劳动的快乐   劳动的快乐是   把我亲手种的红薯送你吃 △热气腾腾的免费红薯 赵勇 摄 图/重庆发布  11月22日   西南大学农学与生物科技学院农学专业学生   将自己种植的2000多斤红薯送给食堂   请全校师生免费食用   这些红薯正是   西南大学农学与生物科技学院   2019级农学专业学生在   《作物生产实践》课程中所收获的红薯   渝红心薯98号   渝红心薯4号   渝紫香10号 △同学们在地里挖红薯 赵勇 摄 图/重庆发布  该校农学与生物科技学院院长吕典秋介绍   《作物生产实践》   是农学专业人才培养环节一门重要的实践必修课程   在劳动教育中   鼓励学生运用专业知识   在真实的生产环境和社会工作环境中   开展真实任务的劳动生产实践   促使学生体验生产劳动过程   掌握专业劳动知识   提升专业劳动能力   和创造性劳动能力   劳动的快乐是   流着汗水在“稻花香里说丰年” △同学们在收割水稻。图/上海交通大学官方微博  左手抓稻   右手执镰刀割下   捆扎成束   拍打脱粒……   金黄色的稻田   纷飞的谷粒   在田间地头   在稻花香中   上海交通大学积极联动校内外资源   开辟校外生产性劳动场所   加强劳动教育实践阵地建设   开展劳动教育大思政课 △同学们在学习水稻打捆方法。图/上海交通大学官方微博  自2021年10月以来   上海交大组织近2000名学生   先后前往松江区柳港镇朱定村等地   开展“收获在金秋”系列劳动实践   让学生在出力流汗中   体认劳动光荣、创造伟大   这次社会实践中,无论是收割稻谷还是在麦田中穿梭行走,都让我们暂时脱离了学校学生的身份,真正把手放在大地之上,这不仅丰富了我的社会阅历,更让我切身感受到农业生产劳作的不易。   ——安泰经济与管理学院2019级本科生高婕   印象最深刻的就是割稻子的体验。在潘石村黄队长演示了割稻子的动作要领后,我发现这一简单的动作背后也蕴含着不少的门道。割稻子、打稻谷的动作初觉新鲜有趣,但想做好也并非容易,干久了也会觉得枯燥乏味。这次劳动让我切身感受到了劳动的艰辛,在物质日益充裕的今天,我们也不能忘记尊重他人的劳动成果、珍惜劳动果实。   ——机械与动力工程学院2021级本科生彭博   当然   劳动教育的形式肯定不止于这些   劳动的快乐也不止于分享   学姐小时候的劳动教育总是简单粗暴得多   去校园里拔草   擦玻璃   扫地   ……   纵然时间流逝   跟同学一起劳动的快乐却牢牢印在心里   在学姐看来   学校的劳动教育不必拘泥于形式   也未必真的要学生扫地种菜   真正能起到作用的劳动教育   应“随风潜入夜,润物细无声”   在日常生活中   在课堂学习中   在点滴生活中   让学生们体会到劳动的重要   体会到劳动带来的快乐   你所在的学校是如何开展劳动教育的?   留言区聊聊吧~ 特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。